Bemutatkozás

Csak egy pár sor rólam.....
Szeretek zenét hallgatni, gyöngyöt fűzni, 
filmeket nézni, barátokkal tölteni az időt 
és még sok mást, ami boldoggá teszi a mindennapjaimat.

Sziasztok!

Óré Viviennek hívnak.

Egy vidéki kisvárosban, Abonyban élek a családommal. Az abonyi Kinizsi Pál Gimnázium és Szakközépiskolában érettségiztem. 2011-ben kezdtem meg tanulmányaimat az Eötvös Lóránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi karán. 2015-ben végeztem történelem alapszakon. Minornak a magyar tanári diszciplináris tanári minort választottam. Jelenleg magyar-történelem tanári mesterképzésben tanulok, melynek elvégzése után magyar-történelem tanár leszek.

Pályaválasztásomhoz a gimnáziumi és az általános iskolai tapasztalataim is  hozzájárultak. Iskolai tanulmányaim alatt imádtam a tanáraimat, mondhatni ők voltak a példaképeim. Számomra a történelem és a magyar a legkedvesebb tantárgyak. Szívesen adnám át a megszerzett tudásomat a jövő generációjának. Szeretném, ha belőlem is egy igazán nagyszerű tanár válna, akire mások is felnézhetnek, akiknek én lehetek a motiváció a pályaválasztásban.

Véleményem szerint már gyermekkoromban is arra készültem, bár még nem tudatosan, hogy egyszer tanár leszek. A nagymamámtól kapott fekete táblán már 7-8 évesen írás és olvasás rejtelmeire tanítottam a húgomat. Emlékszem, hogy szerettem feladatokat kitalálni, házi feladatot feladni neki és olykor még valamiféle dolgozatot is írattam vele, melynek érdemjegyét az általunk készített ellenőrzőbe vezettem be. Az általános iskolai évek alatt azonban annyi féle impulzus ért, hogy nem igazán tudtam eldönteni még, milyen irányba szeretnék elindulni a továbbtanulást illetően. A gimnázium első éve volt az az időszak, amikor tudatosult bennem, hogy mi is szeretnék lenni. A döntésemet nagyban megkönnyítette egy adódó lehetőség. Ekkor kezdtem el fiatalabbakat korrepetálni, mely olyannyira a részemmé vált, hogy a mai napig is vannak diákok, gyerekek, akiknek segítek. Ezek az alkalmak hozzájárultak ahhoz, hogy jobban megismerjem önmagamat és tanítói képességeimet. Nemcsak a tanulók, de én is élvezem a korrepetálásokat. 

Az egyetemen hallgatott pedagógiai órák sokat segítettek/segítenek abban, hogy kialakítsak egy sajátos pedagógiai nézetet. Leendő történelem és magyar szakos tanárként szeretném, ha diákok élveznék az óráimat. Úgy gondolom, hogy a mai gyors fejlődésnek köszönhetően elengedhetetlen a különböző technológiák ismerete. Tanárként biztosan élni fogok ezekkel a lehetőségekkel. Korábban nekem is sokat segített, ha képeken, vagy videó anyagon keresztül is megismerkedhettem az adott témákkal. Véleményem szerint fontos az, hogy a megszerzett információkat arcokhoz, tárgyakhoz, vagy helyszínekhez köthessék. 

Úgy gondolom, egy jó tanár szereti a munkáját és ez érződik is rajta. A tantárgy iránti lelkesedése motivációs erőként hathat a tanulókra, még akkor is, ha nem szerették korábban az adott tárgyat. Elengedhetetlen a kreativitás, mely úgy érzem, bennem maximálisan megvan. Leendő pedagógusként szükségem van önismeretre. Erősségeimet hangsúlyoznom, hiányosságaimat pedig pótolnom kell, és persze vannak olyan kompetenciák is, melyeket fejleszteni fogok. Véleményem szerint, ha az erősségeimet kellene felsorolnom azok: tolerancia, figyelmesség, szorgalom és kitartás lenne. Jól tudok másokkal együtt működni és a rám bízott feladatokat lelkiismeretesen végzem el. A mindennapi életben céltudatos vagyok.

A tanári kompetenciákat illetően számomra a pedagógiai folyamat tervezése az egyik legfontosabb. Szeretném, ha a tananyag-módszerek-eszközök szempontjából több alternatívában tudnék gondolkodni, differenciáltan tervezni. Szeretnék minél változatosabb óraterveket készíteni. 

Bemutatkozásomat egy Hermann Ottótól vett idézettel szeretném zárni: 

"A pedagógus munkája áldásos és felelősségteljes. 

Egy zsarátot kap, s rajta áll, 

hogy hamu vagy fáklya lesz belőle."

(Hermann Ottó)